Za nadarjene učence se pripravi individualizirani program dela, pri načrtovanju le-tega aktivno sodelujejo tudi učenec in njegovi starši ter po potrebi tudi zunanji sodelavci. V programu se opredelijo cilji ter oblike in metode dela z nadarjenim učencem.
- Pri načrtovanju IP sodelujejo vsi učitelji oddelčnega učiteljskega zbora
- Načrtovanje IP vodi razrednik
- IP vsebuje: načrt sprotnega spremljanja in evalvacije, oceno uspešnosti programa na koncu šolskega leta in predloge za naslednje šolsko leto.